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我校教学项目获国家级高等教育教学成果二等奖

发表时间:(2019-01-07)

  欧洲盘博彩app报道  日前,教育部印发《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2018〕21号),向社会公布2018年国家级教学成果奖获奖名单。我校李雄教授主持完成的“分段式、三师制、联动化园林精英人才培养模式的探索与实践”项目获国家级高等教育教学成果二等奖。

 

  

  “分段式、三师制、联动化园林精英人才培养模式的探索与实践”项目依托北京林业大学60余年园林教育的历史积淀和学科特色,秉承精品化、精英化、国际化的人才培养理念,构建了分段式、三师制、联动化人才培养模式,切实提高了学生的学术创新能力、行业洞察能力、专业综合能力和国际交流能力,探索了一条符合国情、特色鲜明的园林精英人才培养的全新道路。成果研究和实施过程中,先后获国家级特色专业、国家级优秀教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级专业综合改革试点、卓越农林人才培养计划、国家级精品课程、国家级视频公开课、国家级资源共享课、国家级精品教材等国家级奖励16项和省部级奖励21项。

  

  该成果应用和推广效果显著。作为重要支撑,在本科教学评估和风景园林学国际评估中得到高度赞誉;依托成果优势,牵头制定的园林专业教学质量国家标准,对全国园林专业本科人才培养产生了重要指导作用;教育实效得到国际广泛认可,国际影响力不断提升,培养学生获世界风景园林设计竞赛第一名4次,亚太区园林设计竞赛第一名2次,获奖数量和质量均居世界首位;成果在全国高校中持续发挥示范作用,被中国农业大学等30余所高校广泛借鉴,多次在中国风景园林教育大会上交流经验;毕业生读研率和甲级资质单位录用率、社会对学生的满意度、对优质生源的吸引力不断提高,成果在增强学生综合能力、提升毕业生社会认可度方面发挥了重要作用。

  

  国家级教学成果奖被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励,代表了目前中国教育教学工作的最高水平,每四年评审一次。开展教学成果奖励活动是我国实施科教兴国战略、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。2018年高等教育国家级教学成果奖共评选出特等奖2项,一等奖50项,二等奖400项。我校获奖成果是本届教学成果奖评选中唯一的园林及风景园林专业教育教学研究成果,是风景园林学科扎实推进一流学科建设进程中的标志性成果。

  

  据有关部门负责人介绍,此次获奖,是学校继2017年北京市高等教育教学成果奖获批11项成果后(其中一等奖3项,二等奖7项,联合申报成果获一等奖 1项),再次获得的又一国家级高等教育教学成果奖。成果集中体现了北京林业大学落实“立德树人”根本任务,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,在教育教学改革中取得的显著成效,彰显了我校建设扎根中国大地的世界一流林业大学的办学特色。 (A19)

来源:园林学院、教务处          作者:杨晓东、于斌           浏览次数: